تعمل التكنولوجيا على إعادة تشكيل عالمنا بسرعة دون أن يكون التعليم بعيداً عن ذلك. فقد برزت الفصول الافتراضية كأداةٍ لتغيير قواعد اللعبة، وأحدثت ثورةً في طريقة التدريس والتعلّم عبر إزالة الحدود المادية، وفتح فرصٍ تعليميةٍ لا نهاية لها.
نتحدث في مقالنا اليوم عن هذه الفصول الافتراضية، ما هي وما أنواعها؟ المنصة الافتراضية ومكوناتها، وكيف يُوظّف الذكاء الاصطناعي في هذه الفصول، وأهم تطبيقاته المستخدمة فيها.
المنصة الافتراضية VDI
أصبحت المنصة الافتراضية جزءاً لا يتجزأ من واقعنا، والواقع التعليمي على وجه التحديد.
وعندما يشار إلى المنصة الافتراضية، فيُقصد بها بيئة تكنولوجية متكاملة من مجموعة من الأدوات والموارد اللازمة لتطوير وتشغيل التطبيقات والخدمات عبر الإنترنت.
تُستخدم هذه المنصات للتعليم عن بُعد، في محاولة لمحاكاة ظروف التعلمّ والتعليم في الفصول الدراسية التقليدية على النحو الذي يسهم في خلق التفاعل بين المعلم والمتعلمين وبين المتعلمين فيما بينهم.
اطلع أيضاً: الأمان وحماية البيانات في الصفوف الافتراضية
مكونات المنصة الافتراضية
تتنوع مكونات هذه المنصة حسب السياق والتطبيق الذي تُستخدم فيه ومن أجله. وتبسيطاً للأمر، تشترك جميع المنصات الافتراضية في عدد من العناصر الرئيسية هي:
البنية التحتية السحابية
تشتمل الخوادم والشبكات والتخزين الافتراضي التي تُستخدم لتشغيل المنصة الافتراضية وإدارتها.
نظام التشغيل الافتراضي
يُركّب هذا النظام على البنية التحتية السحابية من أجل تشغيل المنصة الافتراضية، وأشهر هذه الأنظمة VMware ESXi أو KVM.
الآلات الافتراضية
هي مجموعةٌ من الآلات الافتراضية التي تعمل على البنية التحتية السحابية. ويمكن أن تكون عبارةً عن أنظمة تشغيلٍ كاملةٍ أو تطبيقاتٍ معينة.
الشبكات الافتراضية
تُمكّن الشبكات الافتراضية من التواصل بين الآلات الافتراضية والمستخدمين من خلال تقنياتٍ مثل شبكات الجهاز الظاهري (VLANs) والشبكات الخاصة الافتراضية (VPN) لإنشاء هذه الشبكات الافتراضية.
إدارة الموارد
تُدار الموارد في المنصة الافتراضية بواسطة أدوات إدارة مثل نظام إدارة المراقبة (CMS) وأدوات إدارة السحابة التي تسمح بتخصيص هذه الموارد ومراقبتها وإدارتها بكفاءة.
عناصر الأمان والحماية
تتضمن المنصة الافتراضية إجراءات أمانٍ لحماية البيانات وضمان سلامة النظام. فيمكن استخدام تقنياتٍ كالتشفير والتبديل الآمن وجدران الحماية لتحقيق هذا الهدف.
خدمات الشبكة
وتتضمن خدمات الشبكة في المنصة الافتراضية عناصر مثل خدمات نقل البيانات وخدمات توزيع الأحمال المسؤولة عن توفير الاتصال وتحسين أداء الشبكة.
أدوات الحكم والإدارة
هي جزءٌ أساسيُّ من المنصات الافتراضية، تسهم في تنظيم العملية التعليمية وإدارتهل بكفاءة، وتحتوي على واجهة إدارة المنصة، وإدارة الجدول الزمني والمهام لتنظيم الفصول وتحديد المواعيد النهائية.
ما هي الفصول الافتراضية؟
يُعرّذَف نظام الفصول الافتراضية بأنه بيئةٌ تعليميةٌ عبر الإنترنت تتيح للمعلمين والمتعلمين فرصة التواصل والتفاعل لأغراض التعلّم والتعليم.
اطلع أيضاً: إدارة الفصل الافتراضي
أنواع الفصول الافتراضية
تتعدد أشكال منصات الفصل الافتراضي، وفي مقال اليوم نشير إلى أهمها:
1. المساقات الإلكترونية الضخمة مفتوحة المصدر (MOOCs)
هي عبارة عن دورات تعليمٍ مجانيةٍ عبر الإنترنت لا تمنح من يأخذها شهادة أكاديمي، ولكن شهادات إتمام للبرنامج.
تعتمد هذه المساقات نظام التعليم الإلكتروني غير المتزامن عبر استخدام محاضرات الفيديو المسجلة والاختبارات.
2. المعسكرات التدريبية Bootcamps
تتمثل بدوراتٍ قصيرةٍ مكثّفةٍ. تشتهر بتنسيقها المكثف والمضغوط والذي يتراوح عادةً من بضعة أسابيع إلى أشهر.
تُجرى عبر الفصول الافتراضية من خلال مزيجٍ من مؤتمرات الفيديو والمحاضرات المباشرة.
3. برامج الشهادات الأكاديمية عبر الإنترنت
تقدم معظم الجامعات دوراتها عبر منصاتٍ افتراضيةٍ تتيح للمتعلمين اختيار الدروس عن بُعد أو عبر الحضور الشخصي.
تعتمد بعض البرامج على مزيجٍ من الفصول الافتراضية والمناقشات التفاعلية، في حين تعتمد أخرى على نظام التعليم غير المتزامن بما يمكّن المتعلمين من الوصول إلى محتوى البرنامج في أي وقت.
4. نموذج التناوب Rotation Model
يعتمد نموذج التناوب على دورةٍ تعليميةٍ واحدةٍ تدخل في إطار التعلمّ المختلط. حيث يتناوب فيه المتعلمون بين الفصل الدراسي والتعلّم في المنزل.
5. النموذج المعزز Enriched Model
يجمع هذا النوع من الفصول الافتراضية بين التعلّم وجهاً لوجه والتعلّم عبر الإنترنت بنسبةٍ كبيرة. ويُستخدم النموذج المعزز غالباً للمشاريع أو المواضيع أو المهام الصعبة والمعقدة.ومن هذا الدمج ينتج نظام الفصول الذكية القائم على على توظيف التكنوجيا بصورة رئيسية مع توفير فصول مجهّزة ومعززة بالوسائل التكنولوجيةالتي تخدم الغرض التعليمي.
6. نموذج لا كارت A La Carte Model
يأخذ المتعلمون في نموذج لاكارت دورةٍ كاملةٍ عبر الإنترنت بالإضافة إلى منهجهم الدراسي خارج الموقع. ويكون المعلم في هذا النموذج معلم افتراضي يتولى كامل المسؤولية عن العملية التعليمية.
7. الفصول الدراسية الافتراضية بالكامل Fully Virtual Classroom
يشير الفصل الدراسي الافتراضي إلى بيئةٍ تعليميةٍ تتم فيها جميع أنشطة التدريس والتعلّم عبر الإنترنت دون أيّ حضورٍ فعليٍّ أو تفاعلٍ بين المتعلمين والمعلمين.
8. النموذج المرن
هو فصل ٌ تعليميٌّ ذو موضوعٍ واحدٍ ومفتوحٍ على مدار الساعة يوفر جداول زمنيةً مرنةً للمتعلمين مع التركيز على التعلّم الذاتي،
كيف يمكن توظيف الذكاء الاصطناعي في الفصول الافتراضية؟
يمكن لتقنية الذكاء الاصطناعي أن تحاكي الذكاء البشري من خلال التعلّم العميق ومعالجة اللغة الطبيعية لتسهيل عملية التعلّم وتحسينها.
وبسبب هذه التقنيات المتقدمة، يمكنك -كمعلم- أن تستفيد من هذه التكنولوجيا الذكية بواحدة من هذه الطرق:
- تحليل بيانات متعلميك، واكتشاف أنماط تعلمهم الفردية، ما يسمح لك تخصيص محتواك التعليمية وفقاً لاحتياجاتهم
- تقديم تقييم دقيق لأدائهم
- قائم على تحديد نقاط القوة والضعف لديهم، ثم توجيههم نحو المواضيع التي تحتاج منهم المزيد من التركيز.
- إنشاء المحتوى التعليمي بسرعة وسهولة بالاستعانة بأدوات كتابة النصوص.
- ترجمة المحتوى التعليمي إلى لغاتٍ أخرى باستخدام تقنيات الترجمة الآلية الذكية إذا كنت معلم لغات.
اطلع أيضاً: الصفوف الافتراضية بعد الذكاء الاصطناعي
أهم 10 تطبيقات مدعومة بالذكاء الاصطناعي لتنظيم الفصل الافتراضي
يوجد العديد من التطبيقات المدعومة بالذكاء الاصطناعي يمكنك استخدام الأنسب لك إن كنت بدأت بالفعل في مجال التعليم الافتراضي وتبحث عن تطبيقات تدعم هذه الخدمة.
إليك أهم 10 تطبيقات مفيدة في هذا السياق:
1. Google Classroom
تطبيقٌ مجانيٌّ يسمح لك إدارة فصلك الافتراضي، وتنظيم المهام وتحديد الواجبات وتقديم التعليقات. ويوفر واجهةً لمتعلميك للوصول إلى المواد الدراسية والتفاعل معك.
2. Microsoft Teams
منصةٌ تعاونيةٌ مدعومةٌ بالذكاء الاصطناعي تمكّنك من إدارة الفصل الافتراضي، وتقديم الدروس، وتوفير مساحةٍ للتواصل والتعاون مع متعلميك وفيما بينهم.
3. Zoom
تطبيقٌ يوفر واجهةً سهلة الاستخدام تتيح لك إنشاء الفصل الافتراضي وإدارته بسهولة من خلال مشاركة الشاشة والصوت والفيديو، وإنشاء قاعة افتراضية للمناقشات.
4. Moodle
هو نظام إدارة تعلّم مفتوح المصدر يوفر بيئةً تعليمية ًشاملةً لك ولمتعلميك، ويدعم التواصل والتقييم، وتتبّع التقدم الأكاديمي لهم.
5. Edmodo
منصةٌ تكنولوجيةٌ تعليميةٌ تجمع بين الفصل الافتراضي وشبكات التواصل الاجتماعي، وتتيح لك إدارة الفصل وتقديم المواد ومتابعة تقدم متعلميك.
6. Schoology
Schoology منصة تعليمٍ رقميةٍ تمكّنك من تنظيم الفصل الافتراضي، ومشاركة المواد التعليمية، وتقييم أداء المتعلمين. تتميز بواجهة مستخدم سهلة الاستخدام وميزات متعددة كالمناقشات والاختبارات الإلكترونية.
7. Nearpod
هو برنامج تعليمي تفاعلي يوفر لك إمكانية إنشاء وتقديم الدروس المرئية والتفاعلية ومشاركتها مع متعلميك، وتقييم تفاعلهم وتقديم ملاحظات فورية ودعم فردي لهم. جميع هذه الميزات توغيرها تغطي على عيوب برنامج nearpo وتجعله خيار يستحق أن تجربه.
8. Kahoot
عبارةٌ عن تطبيق لإنشاء أسئلةٍ وألعابٍ تعليميةٍ تفاعلية، يمكنك استخدامه لجذب انتباه المتعلمين، وتشجيعهم على المشاركة في الفصل الافتراضي.
9. Seesaw
هي أفضل منصة ٍالكترونيةٍ تعليميةٍ تفاعليةٍ تسمح لك استخدام الوسائط لمتعددة لتقديم المحتوى، إضافة إلى تقييم أداء متعلميك.
10. Flipgrid
تطبيقُ مجانيٌّ للويب والهواتف المحمولة، وأداةٌ ممتعةٌ وتفاعليةٌ تمكّنك أنت ومتعلميك من تصوير مقاطع الفيديو القصيرة ومشاركتها في الفصل التعليمي ومناقشاتها.
خدمات نيوفيرستي في مجال التعليم الافتراضي
وتشمل خدمات نيوفيرستي في هذا السياق مجموعةً من البرامج:
- الانتقال من الصف التقليدي إلى الصف الافتراضي وإدارته.
- توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية والتدريبية.
- التدريب على تقنيات التعليم عن بعد.
نيوفيرستي الشريك الأفضل للمؤسسات التعليمية في المنطقة العربية
أهم ما يميزنا في نيوفيرستي توظيف أحدث ما توصل إليه العلم وتقديم برامج تدريبيةٍ احترافيةٍ معتمدةٍ وموثوقةٍ بالتعاون مع شبكةٍ عالميةٍ من الشراكات، مستخدمين أحدث الأدوات والطرق الرقمية لسد الفجوة في عالم التعليم عن بعد بهدف توفير تعليم ٍعالي الجودة وموثوقٍ به للمتعلمين والمتدربين في كلّ مكان.
أخيراً، باستمرار التطور التكنولوجي والتحول العالمي نحو التعلّم الافتراضي، يُتوقع أن يكون للفصول الافتراضية مستقبل واعد تتطور فيه هذه الفصول لتوفير تجارب تعليميةٍ متقدمةٍ للمتعلمين تجمع بين التفاعل الحي والتكنولوجيا المتقدمة.
ودعنا نختم بوجهة النظر التي ترى أن هذا التطور التكنولوجي سيسهم حتماً في توفير إمكانياتٍ أكبر للتعليم التعاوني والابتكار يقود بالضرورة إلى مستقبل مشرق واعد للتعليم الافتراضي. كيف تجد هذا الرأي، وأين تقيم نفسك في ظل هذه التغييرات في مجال التعليم الافتراضي؟